|
Zapraszamy wszystkich słuchaczy chętnych
do odkrywania i rozwijania swoich
zdolności.
Teatr powstał z
głębokiej potrzeby ekspresji w
listopadzie 2004 roku. Trupę teatralną stanowią głównie
słuchacze pierwszego, drugiego i
trzeciego roku studiów kierunku język angielski, ale mile
widziane były i są osoby z
innych kierunków.
Nazwa OTOCOYOTE narodziła się – jak każde
dobre dziecko – w pośpiechu. Ale
tym się od niego różni, że miała wielu ojców. Prace nad
pierwszym przedstawieniem były już na ukończeniu i
czas najwyższy poganiał do wytworzenia biletów, plakatów
i zaproszeń. Co można napisać na
bilecie, żeby łatwo można było pokojarzyć kto, co i
gdzie przedstawia? Koniecznie potrzebowaliśmy nazwy.
W gorączce poprawiania
scenografii i dopracowywania kostiumów
przekrzykiwaliśmy się nawzajem rozmaitymi propozycjami;
ale albo były za poważne, albo za frywolne – a
sztuka dla dzieci. Jednego byliśmy pewni: nazwa musi
być związana brzmieniowo lub w ogóle
‘jakoś’ z Nauczycielskim Kolegium
Języków Obcych.
NKJO… ENKAJOTO… OTOENKAJOT… OTOKOJOT…
OTO COYOTE (znaleźliśmy w słowniku,
że jest takie zwierzątko (bez OTO) a
potem skleiliśmy to razem i
tak już zostało. To znaczy, nikt za bardzo nie protestował
przeciwko tej formie.
Opiekę nad OTOCOYOTE sprawują p.
Agnieszka Wróbel i p.
Dorota Karpeta.
Zajęcia teatralne, oprócz pracy nad tekstem
i niewątpliwych oddziaływań integracyjnych,
mają na celu rozwijanie następujących zdolności i
umiejętności:
-
kontrolowanie emisji głosu podczas
wystąpień publicznych: operowanie pauzą, intonacją,
siłą głosu, oddechem
-
kontrolowanie i
właściwe wykorzystanie środków komunikacji niewerbalnej:
gestu, mimiki, postawy ciała
-
panowanie nad stresem w
interakcji z grupą i
publicznością
-
współpraca w
grupie: współodpowiedzialność za całość przedstawienia,
odpowiedzialność za dekoracje, kostiumy i
stan rekwizytów, organizacja pracy własnej i
grupowej z poszanowaniem
czasu innych
-
kompozycja, planowanie i:
prace plastyczne (w tym
plakaty i bilety), krawieckie
(szycie i przerabianie kostiumów)
oraz drobne prace konstrukcyjne (wykonywanie elementów
scenografii)
-
praca nad tekstem: analiza i
edycja tekstu, rozwijanie tekstu (dodawanie postaci)
lub skracanie (ograniczanie kwestii) z
zachowaniem głównej myśli sztuki
W przygotowaniu:
marzec 2008 Tytuł roboczy: „A
Wedding Night”. Przedstawienie w
języku angielskim.
Przedstawienia:
kwiecień 2007 - „The Cat That Walked
by Himself” tekst uproszczony na podstawie R.
Kipling’a. drobne zmiany adaptacyjne OTOCOYOTE. Przedstawienie
w języku angielskim, adresowane do
dorosłej publiczności.
grudzień 2007 - „Lisie Party” tekst własny,
opracowanie grupowe OTOCOYOTE. Przedstawienie w
języku polskim.
kwiecień 2006 - „Vampiria or Full Moon
Madness” tekst własny, opracowanie grupowe OTOCOYOTE.
grudzień 2006 - „A Christmas Carol” w
oparciu o tekst C.
Dickens’a, skróty i zmiany
OTOCOYOTE.
marzec 2005 - „My Darling Clementine”
w oparciu o
tekst pod tym samym tytułem, autorstwa Anny Marii
Malkoç „Easy plays in English” WSiP 1986, tekst zaadaptowany
i rozszerzony przez OTOCOYOTE. Przedstawienie
w języku angielskim, adresowane do
dzieci i młodzieży.
|
